A Educação Infantil e o Ensino Fundamental I oferecem às crianças um conjunto de oportunidades, meios e materiais para o crescimento saudável. Trabalhamos para que as crianças sintam-se autoconfiantes e seguras no ambiente escolar e em seus relacionamentos.
O Sistema de Ensino Objetivo empenha-se no desenvolvimento do senso crítico e do espírito questionador de seus alunos como uma atitude independente e responsável. Inteligência, criatividade, espírito de iniciativa e perseverança são fatores determinantes na realização pessoal e profissional.
O Ensino Médio do Sistema de Ensino Objetivo tem como meta formar cidadãos críticos e atuantes na sociedade em que estão inseridos, além de prepara-los para enfrentar, com segurança, o Enem e os demais exames vestibulares.
Veja algumas sugestões de temas para a prova de redação do Enem 2016. As provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2016 estão chegando e muitos são os palpites e suposições dos candidatos sobre o tema da redação deste ano. Adivinhar na mosca qual é o tema talvez não seja possível. Veja a sugestão…
Os estudantes têm até hoje para se inscrever para o vestibular 2017 da Fuvest. O valor da inscrição é de R$ 160, e pode ser feita pelo site: www.fuvest.com.br. A prova é válida para estudantes ocupar uma das 8614 vagas para cursos superiores da Universidade de São Paulo (USP) e uma das 120 vagas para…
Dados também revelam que os índices de casos em escolas privadas são maiores que em escolas públicas Pesquisa divulgada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) revela que o número de estudantes que cometem bullying é maior que os que sofrem com esse ato, não apenas na escola, mas em qualquer ambiente que frequentam….
Projeto desenvolvido com estudantes do Objetivo Júnior vai ao encontro do resultado obtido com o estudo. Crianças que aprendem a cultivar verduras e legumes nas aulas têm mais vontade de experimentá-los. Essa foi a conclusão de um estudo feito pela Sociedade de Educação e Comportamento Nutricional, com sede nos Estados Unidos, divulgado recentemente no Journal of…
